miércoles, 27 de noviembre de 2019

Estudiantes Uptyab continúan socializando proyecto sociointegrador de su especialidad


Prensa Uptyab (27/11/2019).- En el preámbulo de su salidas como TSU, Licenciadas o Licenciados, Ingenieras o Ingenieros, estudiantes de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy “Arístides Bastidas” (Uptyab) continúan socializando (defendiendo) el correspondiente Proyecto Sociointegrador (PS) aplicado en la comunidad.
En ese contexto, el aula C-08 de la institución albergó a tres grupos de estudiantes del Trayecto II del Programa Nacional de Formación (PNF) en Higiene y Seguridad Laboral para sustentar sus proyectos ante un jurado encabezado por Luis Valera, responsable de la cátedra PS, quien junto a otros docentes del mencionado PNF, escucharon, evaluaron e hicieron recomendaciones en torno al relato contado por los estudiantes en referencia al desarrollo del proyecto.
Cabe resaltar que, según aseveración de Valera, los proyectos realizados por estos grupos tuvieron como epicentro empresas privadas; una panadería, una empresa de servicio de cauchos y otra dedicada a reparación de frenos en automóviles. “En todas, los estudiantes aplicaron guías para hacer más amigable el entorno laboral y disminuir al máximo los riesgos de accidentes o enfermedades ocupacionales”, detalló.
Por otra parte, en el aula B-03, se concentraron nueve grupos de estudiantes pertenecientes al Trayecto IV del PNF en Enfermería Integral Comunitaria, quienes bajo la coordinación de Miriam Montero, docente PS, expusieron las vivencias y experiencias de cada uno de sus proyectos en las respectivas comunidades, asociados todos, con problemáticas de salubridad presentes en las mismas y soluciones recomendadas en tales casos.
De esta manera, los estudiantes de la UPT de Yaracuy -en su conjunto- brindan aportes sociales desde la perspectiva de esa formación académica en la que están inmersos y que los configura como: buenos estudiantes, buenos ciudadanos y futuros profesionales que darán orgullo a sus amigos y familiares.  

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