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martes, 4 de agosto de 2026

Gobernación y Ministerio articulan plan de atención a planteles afectados por el sismo en Yaracuy




Prensa Educación - Yaracuy.-
Dando respuesta oportuna a los compromisos asumidos para la protección del sector educativo, la Autoridad Única de Educación del estado Yaracuy, Profr. Milennis Sorondo, sostuvo un encuentro de trabajo con directivos de instituciones educativas que sufrieron afectaciones tras el movimiento telúrico registrado el pasado 24 de junio, con el objetivo de coordinar el abordaje técnico e infraestructura de dichos espacios.

La jornada contó con la participación prioritaria de representantes del sector infraestructura, entre ellos la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (FEDE), el Instituto de Hábitat y Vivienda del Estado Yaracuy (IHAVEY), la Secretaría de Infraestructura de la Gobernación y Instituto de Vialidad Y Obras Públicas Del Estado Yaracuy (IVOPEY). Esta articulación responde directamente a las orientaciones emanadas por la presidenta encargada Delcy Rodríguez, en acción conjunta con el ministro del Poder Popular para la Educación, Héctor Rodríguez, y el gobernador del estado Yaracuy, Leonardo Intoci.

Diagnóstico e intervención inmediata
Durante la reunión se estructuró un plan de atención integral diseñado para la evaluación de daños en estructuras que requieran intervención prioritaria o sustitución, garantizando que el inicio del próximo año escolar 2026-2027 se desarrolle en condiciones aptas de seguridad y bienestar para docentes, estudiantes y personal administrativo.

Al respecto, Sorondo señaló: "se estima un abordaje proyectado a más de 60 planteles educativos distribuidos a lo largo del territorio yaracuyano, priorizando las zonas donde el sismo generó mayores impactos en sus edificaciones: los municipios Veroes, San Felipe, Independencia y Manuel Monge".

De igual forma enfatizó "nuestra prioridad absoluta es la seguridad física y emocional de cada niño, niña, joven y trabajador del sistema educativo en Yaracuy. Estamos desplegados junto a los organismos de infraestructura en una fase de evaluación técnica minuciosa para iniciar de inmediato la rehabilitación de las escuelas afectadas. Ningún estudiante se quedará sin aulas dignas e idóneas para el venidero período escolar".

Las comisiones técnicas de FEDE e infraestructura regional iniciaron el despliegue de inspecciones detalladas campo por campo en los cuatro municipios priorizados para definir el cronograma de ejecución de las obras.

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