En la Uptyab debaten unidad de criterios para proyectos, prácticas, pasantías y servicio comunitario

Con la participación de docentes y coordinadores de áreas 

(Prensa Uptyab) Un equipo multidisciplinario de académicos de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy “Arístides Bastidas” (Uptyab), a través de mesas de trabajo, iniciaron el debate de los criterios de integración entre el proyecto socio-integrador, prácticas profesionales, pasantías y servicio comunitario, que cumplen los estudiantes.

Así lo refirió Xavier Gómez, coordinador de Creación Intelectual y Desarrollo Socio-productivo Uptyab, quien destacó que el primer propósito es detectar los puntos en común en las mencionadas obligaciones socio-académicas del estudiante Uptyab, tomar como base las necesidades logísticas y pertinentes de las mismas, con la intención de simplificar todo en un producto que sirva por igual -en cualquier PNF- durante el desarrollo y cumplimiento de la vinculación comunitaria.

“Al tener definida una propuesta única e integral, el siguiente paso será presentarla a las autoridades de esta casa de estudios, en aras de que la normen como un reglamento con carácter obligatorio y, en esa forma, poder aplicarla en los proyectos desarrollados por nuestros estudiantes”, enfatizó Gómez.